APLICABILIDAD DEL MODELO DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD EN LAS UNIDADES ACADÉMICAS DE LA COSTA CARIBE - COLOMBIA
APLICABILIDAD DEL MODELO DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD EN LAS UNIDADES ACADÉMICAS DE LA COSTA CARIBE - COLOMBIA
Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo general proponer un modelo de evaluación de la calidad para Programas en educación de Enfermería en la Costa Caribe Colombia. El estudio tiene un enfoque epistemológico racional (cuantitativo), de tipo descriptivo, explicativo, transversal; se hizo una revisión de los modelos de evaluación de la calidad de los programas universitarios de Enfermería en la Costa Caribe a 13 unidades académicas.
Citas
Aguerrondo, L. (1993). La Calidad de la Educación. Ejes para su definición y evaluación. Washington, D.C.: OEA.
Arreola, M. I. (2012). Evaluación holística del modelo pedagógico del Centro Universitario de los Valles de la Universidad de Guadalajara, México. Guadalajara: Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social. Recuperado el 29 de septiembre de 2016, de http://uvadoc.uva.es/handle/10324/1436
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